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Relatório de Atividades - Projeto Arte e Vida DNER - Setembro a Dezembro de 2018



 Preparação e Organização do Espaço Arte e Vida

No início de setembro, realizamos avaliação de que a estrutura na forma em que se encontrava, não possibilitava a realização das atividades na forma necessária.

Após levantamento realizado, procedeu-se com a recuperação, pintura e adequação do espaço,  a fim de que as pessoas atendidas, se sintam em um ambiente acolhedor e humanizado.

Exemplo de como se encontrava uma das salas
A primeira etapa dos reparos ocorreu entre os dias de 26 de setembro a 05 de outubro de 2018, onde foram habilitadas quatro salas.

Já a segunda etapa, aconteceu entre os dias de 08 a 26 de outubro de 2018, o que permitiu potencializar as atividades iniciais e proceder a acolhida dos(as) participantes das oficinas e demais ações.

Visão da mesma sala acima, já na fase final dos serviços de reparos e pinturas

Início das atividades em Outubro de 2018

Ainda no mês de outubro, deu-se início as atividades previstas no Projeto, após todo um período de contatos e sensibilização junto à Comunidade, bem como de preparação do espaço.

Reunião com as pessoas que se inscreveram para as oficinas
Iniciamos no dia 13 de outubro, com a realização de reunião com as pessoas que se inscreveram para as oficinas.

Compareceram à reunião uma maioria predominante de crianças e pré adolescentes, além de adolescentes, jovens e adultos, em sua maioria mulheres.

1ª Oficina de Danças Afrobrasileiras
Oficinas de Danças Afrobrasileiras

Já no dia 14 de outubro, teve início as oficinas de Danças Afrobrasileiras, que contou com a participação de 17 meninas (crianças e adolescentes).

Foram trabalhados os ritmos de: Dança Africana e Maracatu, os quais serão vivenciados nesta primeira etapa do Projeto.

1ª Oficina de Percussão
Oficinas de Percussão

Também no dia 14 de outubro, teve início as Oficinas de Percussão, que contou com a participação de 15 meninos, entre crianças, adolescentes e jovens.

O ritmo escolhido para ser trabalhado nesta primeira etapa é o Samba Reggae.

Oficina de Fabricação de Material de Limpeza

Oficinas de Fabricação de Material de Limpeza

Por sua vez, no dia 15 de outubro, teve início as atividades de Oficinas de Fabricação de Material de Limpeza, a qual tem por objetivo envolver as mulheres em geral, e em especial as mães da comunidade, numa perspectiva inclusive, de geração de renda.

1ª Aula de Capoeira
Primeira Aula de Capoeira

No dia 18 de outubro, foi a vez da realização da 1ª Aula de Capoeira, que contou com a participação de 12 meninos (crianças e pré adolescentes).

Mapa das atividades de Outubro a Dezembro de 2018

OFICINAS DE DANÇAS AFROBRASILEIRAS

MÊS
QUANTIDADE
MÉDIA DE PARTICIPANTES
OUTUBRO
03
17 (crianças e adolescentes)
NOVEMBRO
06
18 (crianças e adolescentes)
DEZEMBRO
03
16 (crianças e adolescentes)






OFICINAS DE PERCUSSÃO

MÊS
QUANTIDADE
MÉDIA DE PARTICIPANTES
OUTUBRO
03
27 (crianças e adolescentes)
NOVEMBRO
07
28 (crianças e adolescentes)
DEZEMBRO
03
30 (crianças e adolescentes) 






AULAS DE CAPOEIRA

MÊS
QUANTIDADE
MÉDIA DE PARTICIPANTES
OUTUBRO
03
12 (crianças e adolescentes)
NOVEMBRO
04
12 (crianças e adolescentes)
DEZEMBRO
03
12 (crianças e adolescentes) 






OFICINAS DE FABRICAÇÃO DE MATERIAL DE LIMPEZA

MÊS
QUANTIDADE
MÉDIA DE PARTICIPANTES
OUTUBRO
03
8 mulheres
NOVEMBRO
03
10 mulheres
DEZEMBRO
03 
10 mulheres 






Celebração da Consciência Negra

Um momento muito especial nesta primeira etapa do Projeto Arte e Vida, foi a participação das crianças e adolescentes do Projeto Arte e Vida na 10ª Celebração da Consciência Negra em Floresta/PE, evento este organizado pelo Instituto Cultural Raízes.

Devido a pouca quantidade de instrumentos para o Samba Reggae, a apresentação foi dividida em 5 momentos, possibilitando a que todos os meninos alunos das oficinas de percussão pudessem participar.

No momento que concluiu a apresentação dos meninos, foi proporcionada a integração com os componentes do Instituto Raízes, com uma coreografia da dança do Samba Reggae.

Crianças do Projeto Arte e Vida em apresentação na Consciência Negra

Crianças do Projeto Arte e Vida em apresentação na Consciência Negra

Crianças do Projeto Arte e Vida em apresentação na Consciência Negra

Crianças do Projeto Arte e Vida em apresentação na Consciência Negra

Adolescentes do Projeto Arte e Vida em apresentação na Consciência Negra

Adolescentes do Projeto Arte e Vida em apresentação na Consciência Negra

Alunos do Projeto Arte e Vida em apresentação de Capoeira
Em uma segunda participação, os alunos da Capoeira do Projeto Arte e Vida, apresentaram-se junto com o Grupo Cultural da Serra do Arapuá, da Etnia Pankará, quando se formou uma Roda de Capoeira, os quais tiveram um bom desempenho e integração.

Adolescentes do Projeto Arte e Vida em apresentação na Consciência Negra

Adolescentes do Projeto Arte e Vida em apresentação na Consciência Negra

Meninas do Projeto Arte e Vida em apresentação na Consciência Negra
Concluindo a participação dos alunos do Projeto Arte e Vida, na 10ª Celebração da Consciência Negra, as meninas das oficinas de danças apresentaram-se junto aos alunos do Projeto Arte e Vida no Bairro do Escondidinho/Vulcão, ao ritmo do Maracatu de Baque Virado.

Apresentação de Natal

Concluindo esta primeira etapa do Projeto Arte e Vida no bairro DNER, realizou-se apresentação em frente à Catedral do Bom Jesus dos Aflitos em Floresta/PE, no dia 25 de dezembro de 2018, Dia de Natal.

Atendendo a convite da Paróquia de Floresta, os meninos e meninas se apresentaram, conjuntamente com os alunos e alunas do Projeto Arte e Vida no bairro Escondidinho.

Coube aos alunos do DNER apresentar a percussão do Samba Reggae, enquanto que as meninas dançaram o Maracatu.

Apresentação de Samba Reggae na noite de Natal

Apresentação de Samba Reggae na noite de Natal

Apresentação de Maracatu na noite de Natal

Apresentação de Samba Reggae na noite de Natal

Apresentação de Samba Reggae na noite de Natal

Apresentação de Maracatu na noite de Natal

Apresentação de Samba Reggae na noite de Natal

Avaliação desta primeira etapa

Apesar do pouco tempo de atividades, ou seja de outubro a dezembro de 2018, conseguiu-se manter um público fixo e efetivo de 90% (noventa por cento) dos que iniciaram as atividades.

Observou-se uma evolução positiva no aprendizado das atividades de danças, percussão, capoeira e fabricação de material de limpeza, na seguinte pontuação média por turma, na escala de 0 a 5 pontos:
- danças, uma média de 2,5 no conjunto;
- percussão, uma média de 2,5 no conjunto;
- capoeira, uma média de 2,5 no conjunto;
- fabricação de material de limpeza, uma média de 3,0 no conjunto.

Esta avaliação prioriza a relação que vai sendo construída entre os(as) participantes, o desenvolvimento das atividades, a compreensão dos conteúdos e evolução de aprendizagem.

Notadamente, já percebemos o alcance dos objetivos neste primeiro momento, que é proporcionar um ambiente acolhedor, a construção da identidade sócio cultural e o desenvolvimento de atitudes e comportamentos positivos entre as pessoas integradas ao Projeto.

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